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小学2年「かさの単位と概念」の型

単元ID MU-G2-VOL-CONCEPT。この単元で作れる型は 3 種類です。条件URLには、型の番号（MV-で始まる6桁）をそのまま使います。

条件URLの作例

下の型のうち先頭の2つで組んだ例です。「番号:問題数」をコンマでつなぎます。

https://diglabo.com/ja/math-drills/ai?items=MV-000935:2,MV-000936:2&title=%E3%81%8B%E3%81%95%E3%81%AE%E5%8D%98%E4%BD%8D%E3%81%A8%E6%A6%82%E5%BF%B5%E3%81%AE%E5%BE%A9%E7%BF%92%E3%83%97%E3%83%AA%E3%83%B3%E3%83%88

  1. 計器の目盛りと指示位置から測定量を読む

    型の番号
    MV-000935
    問うこと
    1Lますの図（dLの目盛りと水面） 水面の目盛りを読み、かさをdLで答える
    数の範囲
    ます1個、かさは1〜9dL（1L未満）の整数
    答えの形
    答え欄1つ（整数）、単位dLを欄の後ろに印字
    いま作れる問題の数
    9問（図あり）
    見本の問題
    見本の答え
    1dL

  2. 計器の目盛りと指示位置から測定量を読む

    型の番号
    MV-000936
    問うこと
    満水の1Lますが複数並ぶ図 満水のますの数を数え、全部のかさをLで答える
    数の範囲
    ます2〜5個、すべて満水。答えは1けたの整数のL
    答えの形
    答え欄1つ（1けたの整数）、単位Lを欄の後ろに印字
    いま作れる問題の数
    4問（図あり）
    見本の問題
    見本の答え
    2L

  3. 計器の目盛りと指示位置から測定量を読む

    型の番号
    MV-000937
    問うこと
    1Lますが複数並ぶ図（満水のますと、途中まで入ったます1つ） 満水のますの数をL、最後のますの目盛りをdLとして読み、何L何dLで答える
    数の範囲
    ます2〜5個で最後の1個だけ1〜9dL。答えのLは1〜4、dLは1〜9
    答えの形
    答え欄2つ（L・dLの数、単位は欄の後ろに印字）で一つのかさを表す
    いま作れる問題の数
    20問（図あり）
    見本の問題
    見本の答え
    1L、3dL