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小学3年「分数（同分母の加減）」の型

単元ID MU-G3-FRAC。この単元で作れる型は 9 種類です。条件URLには、型の番号（MV-で始まる6桁）をそのまま使います。

条件URLの作例

下の型のうち先頭の2つで組んだ例です。「番号:問題数」をコンマでつなぎます。

https://diglabo.com/ja/math-drills/ai?items=MV-000475:2,MV-000476:2&title=%E5%88%86%E6%95%B0%EF%BC%88%E5%90%8C%E5%88%86%E6%AF%8D%E3%81%AE%E5%8A%A0%E6%B8%9B%EF%BC%89%E3%81%AE%E5%BE%A9%E7%BF%92%E3%83%97%E3%83%AA%E3%83%B3%E3%83%88

  1. 分数で表された量の使用・譲渡後の残量を求める

    型の番号
    MV-000475
    問うこと
    初め1L・1mと二回の使用・譲渡量の文章 立式し二回の減少後の残量を求める
    数の範囲
    全体1、二つの減少量は同分母の真分数、残量は正の真分数
    答えの形
    式と残るL・mの分数、標本は約分なし
    いま作れる問題の数
    30問
    見本の問題
    はるかさんの家のれいぞうこに 牛にゅう が 1L ありました。朝食で 1/4L を飲み、お昼にも 1/4L を飲みました。今、何L のこっているでしょう。
    見本の答え
    2/4L

  2. 分数で表された量の使用・譲渡後の残量を求める

    型の番号
    MV-000476
    問うこと
    初め1L・1mと使用量の文章 立式し残量を求める
    数の範囲
    全体1、減少量は真分数、残量は正の真分数
    答えの形
    式と残るL・mの分数、標本は約分なし
    いま作れる問題の数
    29問
    見本の問題
    工作クラブに テープ が 1m ありました。きょう、はるかさんは作品づくりで 1/2m を使いました。 テープ は 何m のこっているでしょう。
    見本の答え
    1/2m

  3. 場面のない同分母分数の全体と一部分から他方を求める

    型の番号
    MV-000477
    問うこと
    1−真分数＝□の横式 差を分数で記入
    数の範囲
    整数1と分母2〜10の真分数、結果は正の真分数
    答えの形
    元の分母の分数一つ、標本は約分なし
    いま作れる問題の数
    45問
    見本の問題
    1-1/2=□,4,2)
    見本の答え
    1/2

  4. 場面のない同分母分数の全体と一部分から他方を求める

    型の番号
    MV-000478
    問うこと
    同分母の真分数二つの減法横式 差を分数で記入
    数の範囲
    分母3〜10、大きい真分数から小さい真分数を引く
    答えの形
    元の分母の正の真分数一つ、標本は約分なし
    いま作れる問題の数
    100問
    見本の問題
    2/3-1/3=□,4,2)
    見本の答え
    1/3

  5. 分数で表された部分量を合わせた全体量を求める

    型の番号
    MV-000479
    問うこと
    同じ単位の真分数二つを合わせる文章 立式し合計量を求める
    数の範囲
    同分母の真分数、分子の和＝分母
    答えの形
    式と1単位分の答え。標本はn/nの分数表記
    いま作れる問題の数
    30問
    見本の問題
    はるかさんの家のテーブルで、大きい コップ の ジュース は 1/2L、小さいコップは 1/2L 入っています。 ジュース は合わせて 何L になりますか？
    見本の答え
    2/2L

  6. 場面のない同分母分数の既知成分から全体を求める

    型の番号
    MV-000480
    問うこと
    同分母の真分数二つの加法横式 和を記入
    数の範囲
    分母3〜10、分子の和＝分母、答えは1
    答えの形
    元の分母の分数または整数1
    いま作れる問題の数
    44問
    見本の問題
    1/3+2/3=□|1,4,2)
    見本の答え
    3/3

  7. 場面のない同分母分数の既知成分から全体を求める

    型の番号
    MV-000481
    問うこと
    同分母の真分数二つの加法横式 和を分数で記入
    数の範囲
    分母3〜10、分子の和＜分母
    答えの形
    元の分母の真分数一つ、標本は約分なし
    いま作れる問題の数
    100問
    見本の問題
    1/3+1/3=□,4,2)
    見本の答え
    2/3

  8. 同分母の分数量の増加後の量

    型の番号
    MV-000508
    問うこと
    はじめにある量（L・mなど、分数）と、後から加わる同じ分母の分数の量を示す文章。 分母はそのままにして分子をたし、増えたあとの量を求める。
    数の範囲
    分母2〜9程度の同じ分母の真分数どうしで、和は1未満の真分数。整数部へ移す（和が1以上）ものは含めない。
    答えの形
    分数1つを本文の単位で一つの答え欄に記入する。
    いま作れる問題の数
    13問
    見本の問題
    はるかさんの家に ジュース が 1/4L ありました。おじいちゃんからさらに 2/4L もらいました。 ジュース は合わせて 何L になりますか？
    見本の答え
    3/4L

  9. 分数で表された量の使用・譲渡後の残量を求める

    型の番号
    MV-000870
    問うこと
    [WORD] 求残文章題、同分母の真分数二量、分母2〜12、正の真分数残量・約分不要。式と単位付分数1欄。 同分母の真分数で表した全体量から使った量をひき、残りを求める。
    数の範囲
    同分母の分数の量の残りを求める文章題
    答えの形
    求残文章題、同分母の真分数二量、分母2〜12、正の真分数残量・約分不要。式と単位付分数1欄。。答え1個。単位: ["L","m"]
    いま作れる問題の数
    37問
    見本の問題
    クラブのへやに テープ が 2/3m ありました。きょう、はるかさんは作品づくりに 1/3m つかいました。 テープ は 何m のこっているでしょう。
    見本の答え
    1/3m