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小学4年「直方体と立方体（性質・展開図）」の型

単元ID MU-G4-SOLID。この単元で作れる型は 3 種類です。条件URLには、型の番号（MV-で始まる6桁）をそのまま使います。

条件URLの作例

下の型のうち先頭の2つで組んだ例です。「番号:問題数」をコンマでつなぎます。

https://diglabo.com/ja/math-drills/ai?items=MV-000681:2,MV-000783:2&title=%E7%9B%B4%E6%96%B9%E4%BD%93%E3%81%A8%E7%AB%8B%E6%96%B9%E4%BD%93%EF%BC%88%E6%80%A7%E8%B3%AA%E3%83%BB%E5%B1%95%E9%96%8B%E5%9B%B3%EF%BC%89%E3%81%AE%E5%BE%A9%E7%BF%92%E3%83%97%E3%83%AA%E3%83%B3%E3%83%88

  1. 空間位置の三つの数による表現

    型の番号
    MV-000681
    問うこと
    [OBSERVE] 直方体の単位目盛りを使いAからGの位置を三つの座標で答える。各方向1〜8。参照点の追加変更は6標本から実証しない。 直方体の点Aを基準に、点Gの位置を横・たて・高さの3つの数の組で表す。
    数の範囲
    直方体の頂点を横・たて・高さの数の組で表す
    答えの形
    直方体の単位目盛りを使いAからGの位置を三つの座標で答える。各方向1〜8。参照点の追加変更は6標本から実証しない。。答え1個。単位: []
    いま作れる問題の数
    20問
    見本の問題
    右の直方体で、点Gの位置を、点Aを基準として（横, たて, 高さ）の 3つ の数の組で表しましょう。
    見本の答え
    (5, 3, 4)

  2. 平面位置の二つの数による表現

    型の番号
    MV-000783
    問うこと
    [OBSERVE] 左上原点、右・下方向の8×6方眼で四点A〜Dの順序付き座標を読む。0を含む軸上点も許容。同じ帯内の偶然の0位置で増やさない。 方眼上のA～Dの位置を読み、横とたての2つの数の組で表す。
    数の範囲
    方眼上の4点を横・たての数の組で表す
    答えの形
    左上原点、右・下方向の8×6方眼で四点A〜Dの順序付き座標を読む。0を含む軸上点も許容。同じ帯内の偶然の0位置で増やさない。。答え4個。単位: []
    いま作れる問題の数
    20問
    見本の問題
    右の方眼に 点A, 点B, 点C, 点D の位置を（横, たて）の 2つ の数の組で表しましょう。
    見本の答え
    (2, 1)、(6, 2)、(4, 3)、(7, 5)

  3. 立体と展開図の対応辺長

    型の番号
    MV-000832
    問うこと
    三寸法が異なる直方体と展開図の指定辺長。形式: 三寸法を与える直方体の見取図と固定クロス展開図、展開図の高さ方向の辺を指定。 / 三寸法を与える直方体の見取図と固定クロス展開図、幅方向の辺を指定。 立体の寸法方向に指定辺を対応させ、その長さを数値1欄へ記入
    数の範囲
    幅/奥行/高さのうち指定する方向は生成記述が可変と明示。異なる三寸法から展開図の辺方向を対応させる共通課題へ統合。三寸法同値の立方体枝は別の図数条件として維持。
    答えの形
    立体の寸法方向に指定辺を対応させ、その長さを数値1欄へ記入
    いま作れる問題の数
    10問（図あり）
    見本の問題
    右の直方体とその 展開図 について、辺KJ の長さは 何cm ですか。
    見本の答え
    3cm