小学2年の「ひょうとグラフ」プリント

散らばった記録を種類ごとに数え上げ、ひょうに整理してから読み取ります。ひょうを つくって もとめる形で、数え落としのない数え方と、合計やちがいをひょうの中の数から求める見方をあわせて身につけます。

数えた印を付けずに目で追うため、同じものを二度数えたり数え落としたりして、合計が全体の数と合わなくなります。合計の欄と各項目の和を照らし合わせれば分かります。ひょうの縦と横を取り違え、別の列の数を使って答える例も出ます。