算数ドリル
長方形と正方形の面積
B-2文章題
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このプリントで学ぶこと
たてとよこをかけて広さを数で表す手順を、ここで身につけます。面積（cm²・m²） と 大きな面積（m²・km²） は、寸法を書き入れた図から式を立てて答える計算で、正方形の面積 と 長方形の面積 は、場面の中の数値から求める文章題です。
詳しく読む
図のついた計算では、寸法のラベルが2か所についています。よこのラベルだけを読んで同じ数を2回かけ、正方形として計算してしまう答案が出ます。式の欄に並んだ2つの数が、図の2つのラベルとそれぞれ合っているかを見れば、読みちがいが見つかります。
広さをますの数ではなく計算で言い表すのは、この回が出発点です。次の 辺の長さとまわりの長さ では、同じ公式を、面積のほうから辺をたどる向きにも使います。
- 正方形の面積3問
- 長方形の面積3問
問題と答え
このプリントの問題と答え
「面積」の問題です。答えもいっしょに載せています。
(1)学校のグラウンドの一区画は、1辺が 50m の正方形です。その面積をもとめましょう。 答え □
答え: 2500m²
(2)公園の広場は、1辺が 20m の正方形です。その面積をもとめましょう。 答え □
答え: 400m²
(3)はるかさんが折ったおりがみは、1辺が 1cm の正方形です。この面積をもとめましょう。 答え □
答え: 1cm²
(4)たてが 6cm、横が 8cm の長方形のはがきがあります。この面積をもとめましょう。 答え □
答え: 48cm²
(5)学校の校庭は、たてが 60m、横が 80m の長方形です。その面積をもとめましょう。 答え □
答え: 4800m²
(6)ある牧場の草地は、たてが 50m、横が 60m の長方形です。この面積をもとめましょう。 答え □
答え: 3000m²
