算数ドリル
分数 まとめ
B-3文章題
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このプリントで学ぶこと
分母が同じ分数どうしのたし算とひき算を、1をいくつに分けたいくつ分かという見方で計算します。答えが1になる形、1から分数をひく形まで扱い、文章題や2ステップ（文章題）で場面と式を結びつけていきます。
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分母どうしもたしてしまい、5分の1＋5分の2を10分の3とする誤りが定番です。答えの分母が変わっていたらこの型です。1－5分の2では1を5分の5に直せず、5分の1や4分の2といった答えがそのまま残ります。
分数は、これより前の学年には単元として存在しておらず、ここが最初の出会いになります。整数や小数とはちがう新しい数の表し方に触れたこの経験をもとにして、小4の 分数では扱う範囲がさらに広くなっていきます。
- 同分母分数のたし算・文章題1問
- 同分母分数のたし算・答えが1（文章題）1問
- 同分母分数のひき算・文章題1問
- 1から分数をひく・文章題1問
- 1から分数をひく・2ステップ（文章題）1問
問題と答え
このプリントの問題と答え
「分数」の問題です。答えもいっしょに載せています。
(1)工作室に テープが 5/7m ありました。あかりさんがお店でさらに 1/7m 買い足しました。テープは合わせて 何m になりますか？ 答え □
答え: 6/7m
(2)工作の時間に長い はりがねを 3/9m、みじかいのを 6/9m 用意しました。はりがねは合わせて 何m になるでしょう。 答え □
答え: 9/9m
(3)図工室に はりがねが 6/8m ありました。きょう、ななみさんが工作で 1/8m つかいました。はりがねは 何m のこっているでしょう。 答え □
答え: 5/8m
(4)びじゅつ室に テープが 1m ありました。きょう、りおさんがポスターづくりで 4/7m を使いました。テープは 何m のこっているでしょう。 答え □
答え: 3/7m
(5)運動会のそうこに なわが 1m ありました。れんさんに 2/10m あげ、ゆいさんに 3/10m あげました。のこりは 何m になるでしょう。 答え □
答え: 5/10m
