산수 드릴
시각과 시간의 덧셈과 뺄셈
A-1문장제 (덧셈)
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이 학습지에서 배우는 것
두 시간의 길이를 합하거나, 전체에서 걸린 시간을 빼어 남은 만큼을 구하는 문장제입니다. 시간을 더하는 형태와 빼는 형태가 다 나오고, 장면을 읽어 식을 세우며 답은 어느 쪽이나 몇 시간 몇 분으로 씁니다.
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답의 분이 60보다 작은지를 먼저 봅니다. 60을 넘은 채 70분이나 80분이라고 써서 시로 고치지 못한 형태는 그것으로 찾아냅니다. 빼는 형태에서는 분이 모자란데도 시에서 60분을 빌리지 못해, 큰 쪽에서 작은 쪽을 빼 버립니다.
세 차시의 한가운데로, 앞의 단위 (시, 분)에서 외운 60의 바꿔 말하기를 장면 속에서 쓰는 차시입니다. 다음 지나간 시간에서는 두 시각 사이의 길이를 구하는 형태로 바뀝니다.
- 덧셈6문항
문제와 정답
이 학습지의 문제와 정답
“시각과 시간”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.
(1)미술 시간에 종이접기를 2시간 45분 했어요. 그다음 그림을 30분 그렸어요. 모두 몇 시간 몇 분일까요? 정답 □ □
정답: 3시간, 15분
(2)Natsuki가 집에서 그림을 2시간 10분 그렸어요. 그다음 책을 35분 읽었어요. 모두 몇 시간 몇 분일까요? 정답 □ □
정답: 2시간, 45분
(3)바다에서 보트를 4시간 20분 탔어요. 그다음 드라이브를 25분 했어요. 모두 몇 시간 몇 분일까요? 정답 □ □
정답: 4시간, 45분
(4)야구부에서 야구를 1시간 35분 했어요. 그다음 농구를 40분 했어요. 모두 몇 시간 몇 분일까요? 정답 □ □
정답: 2시간, 15분
(5)할아버지 댁에 가는 길에 전철을 3시간 10분 탔어요. 그다음 버스를 20분 탔어요. 모두 몇 시간 몇 분일까요? 정답 □ □
정답: 3시간, 30분
(6)쉬는 날에 공원에서 3시간 25분 놀았어요. 그다음 야구를 40분 했어요. 모두 몇 시간 몇 분일까요? 정답 □ □
정답: 4시간, 5분
