산수 드릴

들이의 뺄셈 (같은 단위)

문장제

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이 학습지에서 배우는 것

두 그릇에 담기는 들이의 차이를 구하는 장면입니다. 뺄셈의 상대가 둘 다 L나 dL처럼 맞추어져 있으므로, 쓰인 수를 빼고 단위를 다시 붙이면 답이 됩니다. 식만 있는 계산과 말로 쓰인 문장제가 번갈아 나옵니다.

많은 쪽의 수에서 적은 쪽의 수를 빼면 답이 정해집니다. 어느 쪽이 많은지를 뚜렷이 하지 않은 채 식을 쓰기 시작하면 빼지는 수와 빼는 수를 뒤바꾸게 됩니다. 식을 쓰기 전에 많은 쪽이 어느 쪽인지 한마디 물어 두면 막을 수 있습니다.

단위가 맞추어져 있는 동안은 지금까지의 뺄셈을 그대로 들고 갈 수 있습니다. 다음 뺄셈 (다른 단위)에서는 들이를 쓰는 방식이 두 단위로 되돌아갑니다.

문제와 정답

“들이 (L, dL, mL)”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.

(1)집에 수프가 냄비에 8dL, 그릇에 2dL 들어 있어요. 차이는 몇 dL일까요? 정답 □
정답: 6dL
(2)집에서 저녁 식사 때 수프가 냄비에 3L 있어요. 접시에 1L를 덜었어요. 남은 것은 몇 L일까요? 정답 □
정답: 2L
(3)할머니의 다다미방에 차가 찻주전자에 6dL, 찻잔에 2dL 들어 있어요. 차이는 몇 dL일까요? 정답 □
정답: 4dL
(4)축제에서 Misaki가 주스를 팩에 9dL 가지고 있었어요. 3dL를 마셨어요. 남은 것은 몇 dL일까요? 정답 □
정답: 6dL
(5)Natsuki의 체육 가방에 차가 물통에 7dL 있어요. 쉬는 시간에 4dL를 마셨어요. 남은 것은 몇 dL일까요? 정답 □
정답: 3dL
(6)Rio가 물을 큰 컵에 4dL, 작은 컵에 3dL 넣었어요. 차이는 몇 dL일까요? 정답 □
정답: 1dL