算数ドリル
かけ算(2けた・3けた) まとめ
C-4文章題

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このプリントで学ぶこと
- 学年
- 小学3年
かける数もかけられる数も大きくなるかけ算を、計算と筆算の両方で組み立てます。2けた×1けたから3けた×2けたまで順に進み、あなあき、そして同じけた構成の文章題まで、使いどころをそろえて練習します。
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2けた×2けたの筆算では、2段目を1つ左にずらさずに書き、答えが極端に小さくなります。段のはしがそろっていたらこの型です。くり上がった数を先にたしてからかけてしまい、23×4を122とする誤りも根強く残ります。
一けたずつ位をそろえてかける手順そのものは同じままです。大きくなるのは、2けたや3けたというかけられる数のけたです。かけ算で覚えた何十・何百のかけ算(暗算)の感覚は、小5の 小数のかけ算で小数点の位置をあわせて考える計算に役立ちます。
- 文章題・2けた×1けた2問
- 文章題・3けた×1けた1問
- 文章題・2けた×2けた1問
- 文章題・3けた×2けた1問
問題と答え
このプリントの問題と答え
「かけ算(2けた・3けた)」の問題です。答えもいっしょに載せています。
(1)工作の時間に 1日 に どんぐりのさく品を 31こ つくります。2日 で、ぜんぶで 何こ つくれるでしょう。 答え □
答え: 62こ
(2)はるかさんのお父さんが りんごを 1ふくろ に 16こ ずつ入れました。4ふくろ あると、ぜんぶで 何こ になるでしょう。 答え □
答え: 64こ
(3)農家の店先に たまごが 1れつ に 152こ ずつならんでいます。5れつ あると、ぜんぶで 何こ になるでしょう。 答え □
答え: 760こ
(4)町の工場では 1日 に ノートを 25さつ つくります。32日 で、ぜんぶで 何さつ つくれるでしょう。 答え □
答え: 800さつ
(5)発表会のかざりつけで 花が 1たば に 504本 ずつ入っています。19たば あると、ぜんぶで 何本 になるでしょう。 答え □
答え: 9576本















