산수 드릴
받아내림이 있는 뺄셈
C-3문장제

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이 학습지에서 배우는 것
- 학년
- 초등학교 1학년
- 내용
- 받아내림이 있는 뺄셈
일의 자리만으로는 뺄 수 없는 식이 여기서 처음 등장합니다. 십의 자리의 10을 헐고, 거기서 뺀 답에 일의 자리 수를 합치는 두 겹의 절차를 계산과 빈칸 채우기, 문장제에서 연습합니다.
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뺄 수 있는 방향으로 수를 바꿔 넣고 일의 자리끼리의 차이만 쓰는 오류가 단골입니다. 15-8을 3이라고 하는 형태로, 바른 답과의 합이 꼭 10이 됩니다. 헌 10에서 뺀 데서 만족하고 손에 남아 있던 일의 자리 수를 합치는 것을 잊는 예도 그만큼 나옵니다.
차시는 이 하나뿐이고 한 자리의 계산은 여기서 총마무리가 됩니다. 다음 넓이 비교에서 계산을 잠시 떠나지만, 10을 만드는 힘과 허무는 힘은 학년이 올라가도 계속 쓰입니다.
- 문장제6문항
문제와 정답
이 학습지의 문제와 정답
“받아내림이 있는 뺄셈”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.
(1)Aoi가 밭에서 딸기를 14개 땄어요. 간식으로 6개를 먹으면 몇개가 남을까요? 정답 □
정답: 8개
(2)마당에서 병아리가 11마리 놀고 있어요. 2마리가 닭으로 자라면 몇마리가 남을까요? 정답 □
정답: 9마리
(3)도시락통에 샌드위치가 11개 들어 있어요. 5개를 먹으면 몇개가 남을까요? 정답 □
정답: 6개
(4)간식으로 바구니에 오렌지가 11개 있어요. 6개를 먹으면 몇개가 남을까요? 정답 □
정답: 5개
(5)교실에서 Haruka가 종이를 13장 받았어요. 친구에게 8장을 주면 몇장이 남을까요? 정답 □
정답: 5장
(6)학교의 화단에 튤립이 13송이 피어 있어요. 4송이를 꺾으면 몇송이가 남을까요? 정답 □
정답: 9송이




