산수 드릴
들이의 덧셈 (받아올림)
A-2계산

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이 학습지에서 배우는 것
- 학년
- 초등학교 2학년
- 내용
- 덧셈 (받아올림 있음)
여기까지는 더한 결과가 그대로 답이 되었습니다. 이 차시에서는 작은 단위인 dL의 합이 10 이상에 닿아, 넘친 만큼을 1L로 묶어 큰 단위로 보냅니다. 그 보내는 방식을 식의 계산과 문장제에서 되풀이합니다.
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넘친 만큼을 보낸 데서 안심해, 작은 단위에 남는 만큼을 빠뜨리고 보낸 수만 답으로 삼는 예가 두드러집니다. 또 하나는 보낸 1을 큰 단위에 더하는 것을 잊는 빠뜨림으로, 답을 원래 들이와 견주면 모자란다는 것을 알아챌 수 있습니다.
다음 뺄셈 (같은 단위)부터는 단위를 맞추는 방식을 빼는 쪽으로 한 번 더 짚어 갑니다. 들이를 더하는 세 차시는 이 차시로 마무리되고, 단위끼리의 관계는 달라지지 않습니다.
- 식10문항
문제와 정답
이 학습지의 문제와 정답
“들이 (L, dL, mL)”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.
(1)1L7dL+3L6dL=□ □
정답: 5L, 3dL
(2)8dL+9dL=□ □
정답: 1L, 7dL
(3)3L8dL+4L3dL=□ □
정답: 8L, 1dL
(4)4L7dL+8dL=□ □
정답: 5L, 5dL
(5)1L6dL+2L8dL=□ □
정답: 4L, 4dL
(6)2L5dL+1L7dL=□ □
정답: 4L, 2dL
(7)4L3dL+1L8dL=□ □
정답: 6L, 1dL
(8)1L9dL+3dL=□ □
정답: 2L, 2dL
(9)1L8dL+9dL=□ □
정답: 2L, 7dL
(10)1L6dL+7dL=□ □
정답: 2L, 3dL



















