산수 드릴
들이의 뺄셈 (다른 단위)
B-3문장제

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이 학습지에서 배우는 것
- 학년
- 초등학교 2학년
- 내용
- 뺄셈 (다른 단위)
L와 dL처럼 단위가 둘 쓰인 들이에서 또 하나의 들이를 뺍니다. 식의 계산에서는 단위를 맞추고 나서 빼고, 문장제에서는 장면을 읽은 뒤 같은 형태의 식을 만듭니다. 빼는 쪽의 수가 L뿐인 식도 섞이고, 허물지 않고 답이 나오는 식만 늘어섭니다.
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작은 단위끼리 빼면 0이 되는 식에서, 그 0을 쓰지 않고 큰 단위의 수만 답으로 삼습니다. 원래 식과 단위의 수를 맞대어 보면 알아챌 수 있습니다. 빼는 쪽에도 dL의 수가 쓰여 있는데 그 dL를 빼지 않고 답의 dL를 빼지는 쪽 그대로 옮겨 적는 빠뜨림도 남습니다.
들이 (L, dL, mL)는 다음 뺄셈 (받아내림 있음)만을 남겨 두고 있습니다. 단위를 맞추고 나서 뺀다는 절차는 뺄셈 (같은 단위)에서 달라지지 않고, 쓰는 방식만 두 단위로 늘었습니다.
- 문장제6문항
문제와 정답
이 학습지의 문제와 정답
“들이 (L, dL, mL)”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.
(1)공원에서 Haru가 양동이에 물을 3L8dL 가지고 있었어요. 마당에 5dL를 뿌렸어요. 남은 양은 몇 L 몇 dL일까요? 정답 □ □
정답: 3L, 3dL
(2)Misaki의 체육복 가방 물통에 차가 1L9dL 있어요. 쉬는 시간에 5dL를 마셨어요. 남은 양은 몇 L 몇 dL일까요? 정답 □ □
정답: 1L, 4dL
(3)Riku가 물을 컵에 1L4dL 부었어요. 1dL를 마셨어요. 남은 양은 몇 L 몇 dL일까요? 정답 □ □
정답: 1L, 3dL
(4)학교 마당에 있는 양동이에 물이 2L7dL 있어요. 꽃에 물을 4dL 주었어요. 남은 양은 몇 L 몇 dL일까요? 정답 □ □
정답: 2L, 3dL
(5)축제 노점에 팩에 든 주스가 2L6dL 있어요. 다 같이 4dL를 마셨어요. 남은 양은 몇 L 몇 dL일까요? 정답 □ □
정답: 2L, 2dL
(6)할아버지의 다다미방에 있는 찻주전자에 차가 2L4dL 있어요. 찻잔에 1L2dL를 부었어요. 남은 양은 몇 L 몇 dL일까요? 정답 □ □
정답: 1L, 2dL



















