산수 드릴

시각과 시간 문장제

B-2

문장제 (시간)

수업에서 나눠 주거나 SNS에 공유하는 것도 무료입니다. 이용 규칙

이 학습지에서 배우는 것

나갔다가 돌아올 때까지, 달리기 시작해 멈출 때까지 같은 장면이 문장제로 늘어섭니다. 두 시각 사이의 길이를 구하는 형태, 어느 시각에서 앞이나 뒤를 짚어 가는 형태, 두 시간을 합해 시간의 합 (분, 초)을 내는 형태가 들어갑니다.

걸린 시간과 나중의 시각은 답의 종류가 다릅니다. 앞쪽은 몇 분 동안이라는 길이, 뒤쪽은 몇 시 몇 분이라는 시각입니다. 문제 글의 마지막 한마디로 어느 쪽을 묻는지 먼저 가려내면, 셈은 맞는데 답의 형태만 어긋나는 결과를 막을 수 있습니다.

단원의 마무리에 해당하는 네 번째 차시입니다. 단위 (분, 초)에서 몸에 붙인 것은 분과 초 사이의 60이었지만, 여기서 쓰는 60은 시와 분 사이의 수이고 장면 속에서 두세 번 다시 씁니다.

문제와 정답

“시각과 시간”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.

(1)Kota는 오후 4시 35분에 강아지와 함께 산책을 나가서, 오후 5시 10분에 집으로 돌아왔어요. 산책한 시간은 몇 분일까요? 정답 □
정답: 35분
(2)Haruto는 오전 8시 45분에 역에 도착해서, 오전 9시 10분에 전철을 탔어요. 역에 도착해서 전철을 탈 때까지 걸린 시간은 몇 분일까요? 정답 □
정답: 25분
(3)Sakura는 신호를 50초 기다린 다음, 다음 신호를 40초 기다렸어요. 기다린 시간은 모두 몇 분 몇 초일까요? 정답 □ □
정답: 1분, 30초
(4)Itsuki는 3분 30초 달린 다음, 다시 40초 더 달렸어요. 달린 시간은 모두 몇 분 몇 초일까요? 정답 □ □
정답: 4분, 10초

같은 내용의 다른 학습지