산수 드릴
3개 수의 뺄셈
C-1문장제

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이 학습지에서 배우는 것
- 학년
- 초등학교 2학년
- 내용
- 뺄셈
빼는 수가 둘 늘어선 식을 앞쪽부터 차례로 정리합니다. 먼저 빼서 나온 수에서 한 번 더 뺀다는 흐름을, 식만 있는 계산과 빈칸 채우기에서 되풀이합니다. 차례로 빼기 (문장제)에서는 두 번에 나누어 줄어드는 장면을 읽어 냅니다.
더 읽기
빈칸 채우기에서 □가 두 번째 빼는 수의 자리에 오면, 남은 수에서 거슬러 올라가지 못하고 보이는 수끼리 그대로 뺍니다. 식에 끼워 맞추어 확인하는 것이 빠른 길입니다. 장면을 읽는 문제에서는 두 번째로 빼는 수를 놓쳐 읽는 예도 남습니다.
기호가 맞추어진 형태는 이 두 번째 차시로 끝입니다. 앞의 덧셈과 마찬가지로 왼쪽부터 손을 대면 되고, 달라진 것은 방향뿐입니다. 다음 덧셈과 뺄셈 (덧셈 → 뺄셈)부터 한 식에 두 기호가 섞입니다.
- 차례로 빼기 (문장제)6문항
문제와 정답
이 학습지의 문제와 정답
“3개의 수의 계산”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.
(1)사탕이 14개 있어요. 어제 2개를 먹었고, 오늘도 9개를 먹었어요. 몇개가 남았을까요? 정답 □
정답: 3개
(2)구슬이 13개 있어요. 어제 3개를 썼고, 오늘도 3개를 썼어요. 몇개가 남았을까요? 정답 □
정답: 7개
(3)사탕이 18개 있어요. 어제 3개를 먹었고, 오늘도 6개를 먹었어요. 몇개가 남았을까요? 정답 □
정답: 9개
(4)공책이 12권 있어요. 어제 2권을 썼고, 오늘도 4권을 썼어요. 몇권이 남았을까요? 정답 □
정답: 6권
(5)공이 20개 있어요. 어제 7개를 썼고, 오늘도 8개를 썼어요. 몇개가 남았을까요? 정답 □
정답: 5개
(6)연필이 15자루 있어요. 어제 9자루를 썼고, 오늘도 4자루를 썼어요. 몇자루가 남았을까요? 정답 □
정답: 2자루

























