산수 드릴

길이의 덧셈 (받아올림)

A-2

계산

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이 학습지에서 배우는 것

학년: 초등학교 2학년
단원: 길이 (cm, mm, m)
내용: 덧셈 (받아올림 있음)

답의 mm가 10에, cm가 100에 닿은 시점에서 그 묶음을 한 단계 위의 단위로 옮깁니다. 옮긴 뒤의 작은 쪽에는 남은 만큼만 남습니다. 식만 있는 계산으로 옮기는 방식을 붙잡고 나서, 문장제의 장면에서도 같은 손을 씁니다.

더 읽기

옮기는 조작이 빠져, 작은 쪽에 넘친 수를 그대로 남긴 답이 두드러집니다. 답의 mm가 10 이상이거나 cm가 100 이상이라면 묶는 손이 하나 빠진 것이고, 그만큼 큰 쪽의 수가 모자랍니다.

덧셈의 세 번째 차시로, 길이를 더하는 학습은 여기서 마무리입니다. 옮기는 조작은 2자리 수의 덧셈에서 몸에 붙인 것이고, 묶음의 크기가 10이나 100으로 바뀌었을 뿐입니다. 다음 뺄셈 (같은 단위)부터 방향이 달라집니다.

cm, mm (식)5문항
m, cm (식)5문항

문제와 정답

이 학습지의 문제와 정답

“길이 (cm, mm, m)”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.

(1)9cm7mm + 3cm6mm = □ □
정답: 13cm, 3mm
(2)4cm3mm + 7cm8mm = □ □
정답: 12cm, 1mm
(3)4cm6mm + 5cm7mm = □ □
정답: 10cm, 3mm
(4)4cm5mm + 6cm5mm = □ □
정답: 11cm, 0mm
(5)3cm5mm + 6cm8mm = □ □
정답: 10cm, 3mm
(6)5m90cm + 5m35cm = □ □
정답: 11m, 25cm
(7)3m60cm + 2m70cm = □ □
정답: 6m, 30cm
(8)1m70cm + 3m60cm = □ □
정답: 5m, 30cm
(9)1m90cm + 3m20cm = □ □
정답: 5m, 10cm
(10)5m25cm + 2m80cm = □ □
정답: 8m, 5cm

다음 단계

길이 비교와 단위길이 비교와 단위 읽기

다음 단원: 들이 (L, dL, mL)

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