산수 드릴
소수 단위 (길이)
D-2환산 (복명수→소수)

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이 학습지에서 배우는 것
- 학년
- 초등학교 3학년
- 내용
- 길이
단위의 수가 들이 차시보다 더 늘어납니다. mm, cm, m, km 넷이 갖추어지고, cm→mm에서는 10, m→cm에서는 100, km→m에서는 1000으로 이웃한 단위마다 배율이 달라집니다. 여덟 방향이 갖추어지는 단위 바꾸기의 차시입니다.
더 읽기
소수→복명수의 형태에서는 다 고치지 못한 답이 남습니다. 남는 쪽의 수는 큰 단위 하나분에 닿아서는 안 됩니다. cm와 mm라면 9까지, m와 cm라면 99까지입니다. 여기를 넘은 수가 남는 쪽에 있다면 한 번 더 올릴 여지가 있습니다.
외울 배율은 늘어나지만, 바꿔 놓을 때의 손놀림은 들이 차시와 같습니다. 다음 문장제에서는 읽은 장면 속에서 이 바꿔 말하기를 한 번 하고 나서 셈으로 나아갑니다.
- 복명수→소수20문항
문제와 정답
이 학습지의 문제와 정답
“소수의 단위 (들이, 길이)”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.
(1)8cm4mm = □
정답: 8.4cm
(2)7cm4mm = □
정답: 7.4cm
(3)1m60cm = □
정답: 1.6m
(4)4m30cm = □
정답: 4.3m
(5)3m20cm = □
정답: 3.2m
(6)6cm1mm = □
정답: 6.1cm
(7)6m20cm = □
정답: 6.2m
(8)2cm5mm = □
정답: 2.5cm
(9)2m50cm = □
정답: 2.5m
(10)9m40cm = □
정답: 9.4m
(11)6cm5mm = □
정답: 6.5cm
(12)3m60cm = □
정답: 3.6m
(13)1m40cm = □
정답: 1.4m
(14)7m10cm = □
정답: 7.1m
(15)7cm1mm = □
정답: 7.1cm
(16)8m50cm = □
정답: 8.5m
(17)4m10cm = □
정답: 4.1m
(18)1cm2mm = □
정답: 1.2cm
(19)1m50cm = □
정답: 1.5m
(20)7cm5mm = □
정답: 7.5cm











