산수 드릴
소수 단위 (길이)
E-1환산 (km⇔m)

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이 학습지에서 배우는 것
- 학년
- 초등학교 3학년
- 내용
- 길이
단위의 수가 들이 차시보다 더 늘어납니다. mm, cm, m, km 넷이 갖추어지고, cm→mm에서는 10, m→cm에서는 100, km→m에서는 1000으로 이웃한 단위마다 배율이 달라집니다. 여덟 방향이 갖추어지는 단위 바꾸기의 차시입니다.
더 읽기
소수→복명수의 형태에서는 다 고치지 못한 답이 남습니다. 남는 쪽의 수는 큰 단위 하나분에 닿아서는 안 됩니다. cm와 mm라면 9까지, m와 cm라면 99까지입니다. 여기를 넘은 수가 남는 쪽에 있다면 한 번 더 올릴 여지가 있습니다.
외울 배율은 늘어나지만, 바꿔 놓을 때의 손놀림은 들이 차시와 같습니다. 다음 문장제에서는 읽은 장면 속에서 이 바꿔 말하기를 한 번 하고 나서 셈으로 나아갑니다.
- km→m10문항
- m→km10문항
문제와 정답
이 학습지의 문제와 정답
“소수의 단위 (들이, 길이)”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.
(1)5.3km = □
정답: 5300m
(2)0.9km = □
정답: 900m
(3)6.7km = □
정답: 6700m
(4)0.6km = □
정답: 600m
(5)9.8km = □
정답: 9800m
(6)0.4km = □
정답: 400m
(7)0.5km = □
정답: 500m
(8)3.4km = □
정답: 3400m
(9)2.8km = □
정답: 2800m
(10)1.5km = □
정답: 1500m
(11)1500m = □
정답: 1.5km
(12)3800m = □
정답: 3.8km
(13)2500m = □
정답: 2.5km
(14)1200m = □
정답: 1.2km
(15)7100m = □
정답: 7.1km
(16)5600m = □
정답: 5.6km
(17)4600m = □
정답: 4.6km
(18)7700m = □
정답: 7.7km
(19)2800m = □
정답: 2.8km
(20)9800m = □
정답: 9.8km











