산수 드릴
소수 단위 (길이)
E-2환산 (km⇔m)

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이 학습지에서 배우는 것
- 학년
- 초등학교 3학년
- 내용
- 길이
단위의 수가 들이 차시보다 더 늘어납니다. mm, cm, m, km 넷이 갖추어지고, cm→mm에서는 10, m→cm에서는 100, km→m에서는 1000으로 이웃한 단위마다 배율이 달라집니다. 여덟 방향이 갖추어지는 단위 바꾸기의 차시입니다.
더 읽기
소수→복명수의 형태에서는 다 고치지 못한 답이 남습니다. 남는 쪽의 수는 큰 단위 하나분에 닿아서는 안 됩니다. cm와 mm라면 9까지, m와 cm라면 99까지입니다. 여기를 넘은 수가 남는 쪽에 있다면 한 번 더 올릴 여지가 있습니다.
외울 배율은 늘어나지만, 바꿔 놓을 때의 손놀림은 들이 차시와 같습니다. 다음 문장제에서는 읽은 장면 속에서 이 바꿔 말하기를 한 번 하고 나서 셈으로 나아갑니다.
- km→m10문항
- m→km10문항
문제와 정답
이 학습지의 문제와 정답
“소수의 단위 (들이, 길이)”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.
(1)9.4km = □
정답: 9400m
(2)8.9km = □
정답: 8900m
(3)7.7km = □
정답: 7700m
(4)5.6km = □
정답: 5600m
(5)4.9km = □
정답: 4900m
(6)4.6km = □
정답: 4600m
(7)0.7km = □
정답: 700m
(8)8.3km = □
정답: 8300m
(9)7.1km = □
정답: 7100m
(10)2.5km = □
정답: 2500m
(11)3400m = □
정답: 3.4km
(12)800m = □
정답: 0.8km
(13)6700m = □
정답: 6.7km
(14)5300m = □
정답: 5.3km
(15)500m = □
정답: 0.5km
(16)8300m = □
정답: 8.3km
(17)400m = □
정답: 0.4km
(18)700m = □
정답: 0.7km
(19)900m = □
정답: 0.9km
(20)9400m = □
정답: 9.4km











