산수 드릴
기준량 구하기
A-1문장제 (소수, %)
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이 학습지에서 배우는 것
비교하는 양을 그 비율로 나누어 기준량을 짚어 갑니다. 비율은 소수나 백분율로 제시되고, 원래보다 늘었다 또는 줄었다는 말투로 제시되는 문제에서는 1에 그 비율을 더한 수나 뺀 수로 나누는 문장제입니다.
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백분율 문제에서는 나누기 전에 %를 소수로 고치는 손이 필요합니다. 40%를 그대로 40으로 삼아 나누면 답은 바른 수의 100분의 1이 되어 자리가 둘 작아집니다. 되곱할 상대는 기본 문제라면 그 비율, 증감 문제라면 1에 비율을 더하거나 뺀 수이고, 어느 쪽도 비교하는 양으로 돌아옵니다.
세 유형 가운데 나눗셈으로 거슬러 올라가는 방향이 여기서 갖추어집니다. 다음부터는 그 비율을 길이나 각도로 나타낸 그림을 읽습니다. 비교하는 양 구하기에서 곱해 낸 양이 여기서는 실마리 쪽으로 바뀌어 놓였습니다.
- 소수, 기본2문항
- %, 기본2문항
- 소수, 증감 응용1문항
- %, 응용1문항
문제와 정답
이 학습지의 문제와 정답
“비율”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.
(1)어떤 물의 양의 0.3에 해당하는 양이 18L예요. 물 전체의 양은 몇 L일까요? 정답 □
정답: 60L
(2)어떤 우유팩의 양의 0.3에 해당하는 양이 90mL예요. 우유팩 전체의 양은 몇 mL일까요? 정답 □
정답: 300mL
(3)행사에 온 사람들 중 어른은 22명이고, 이것은 전체 방문객의 55%예요. 방문객은 모두 몇 명일까요? 정답 □
정답: 40명
(4)바구니 안의 빨간 사과는 18개이고, 이것은 바구니 전체 사과의 30%예요. 바구니 전체 사과는 모두 몇 개일까요? 정답 □
정답: 60개
(5)이번 달 168개의 상자가 출하되었어요. 이는 지난달보다 0.4의 비율로 늘어난 수예요. 지난달에는 몇개의 상자가 출하되었을까요? 정답 □
정답: 120개
(6)학교의 올해 학생 수는 720명으로, 작년보다 10% 줄었어요. 작년의 학생 수는 몇 명이었을까요? 정답 □
정답: 800명
