산수 드릴

구구단을 넘는 나눗셈

C-3

문장제

수업에서 나눠 주거나 SNS에 공유하는 것도 무료입니다. 이용 규칙

이 학습지에서 배우는 것

몫이 2자리가 되는 식만 이 차시는 모읍니다. 69÷3처럼 나누어지는 수를 가른 다음 하나씩 나누는 진행 방식으로 바꿉니다. 계산과 빈칸 채우기에 더해 똑같이 나누기 (문장제)와 몇 묶음 (문장제)도 늘어섭니다.

몫이 2자리에 들어오도록, 나누어지는 수를 나누는 수로 나누어떨어지는 두 수로 가릅니다. 가른 두 식을 각각 계산하고 나온 답을 더해 하나로 만듭니다. 이 마지막 덧셈이 빠지면 큰 쪽의 답만 남고, 다른 한쪽의 몫이 통째로 떨어집니다.

앞의 문장제에서 몸에 붙인 장면 읽기는 그대로 두고, 나누어지는 수의 크기만 넓어집니다. 나눗셈은 이것으로 다 나오고, 몫이 구구단 안에 있든 밖에 있든 같은 절차로 구할 수 있는 상태가 됩니다.

문제와 정답

“나눗셈”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.

(1)미술 시간에 Misaki가 색종이를 42장 준비했어요. 이것을 3명에게 똑같이 나누어 주면, 1명은 몇장을 받을까요? 정답 □
정답: 14장
(2)학교 도서 위원회에 공책이 84권 있어요. 이것을 7명의 위원에게 똑같이 나누어 주면, 1명은 몇권을 받을까요? 정답 □
정답: 12권
(3)Yuto의 소풍에 캔디가 76개 있어요. 이것을 모둠의 4명에게 똑같이 나누어 주면, 1명은 몇개를 받을까요? 정답 □
정답: 19개
(4)Misaki는 카드를 93장 가지고 있어요. 1명에게 3장씩 나누어 주면, 몇명에게 나누어 줄 수 있을까요? 정답 □
정답: 31명
(5)Koki의 집에 바나나가 50개 있어요. 1명에게 5개씩 나누어 주면, 몇명에게 나누어 줄 수 있을까요? 정답 □
정답: 10명

같은 내용의 다른 학습지