经过的时间

对照两个钟面的图，求出从开始时刻到结束时刻一共过了多久。几小时（看钟表）求小时的差，几分钟（看钟表）求分钟的差，最后用几小时几分（看钟表）把两者合起来回答。

首先会把结束时刻直接当成经过的时间写上去。答案写成9点40分这种样子，就是这一类。求分钟时遇到从40分走到10分这种数字变小的情况，孩子不去数长针转过的一圈，答案就会不够。

这个单元只处理不跨过正午范围内的时刻之差。借助钟表的读法练出的认读能力比较两个时刻，跨过正午的情况则交给接下来的上午和下午的时间。两者都是通往2年级、3年级的时刻和时间的入口。