数学练习 · 小学五年级

棱柱和圆柱

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棱柱和圆柱

本单元的学习内容

把上下有两个全等的面相对着的立体,分辨成棱柱和圆柱。按底面的形状取名为三棱柱、四棱柱、五棱柱,并把顶点、棱、面各有多少个,同底面的角的个数联系起来数。

把五棱柱的面数答成5、没把上下两个底面数进去,这个错误很显眼。数棱时只把底面的棱乘2,漏掉侧面竖着的棱,答成10而不是15,是典型错法。也有把底面和侧面搞混、在横放的图上判断失误的情况。

接着圆和正多边形,这里处理棱柱和圆柱这类立体,从底面的形状数出顶点、边、面各有多少个。数清立体面数的这份经验,会连到6年级的立体图形的表面积求三棱柱、圆柱表面积的计算。

学习步骤

  1. 棱柱和圆柱辨认棱柱和圆柱棱柱的性质(顶点、棱、面)

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棱柱和圆柱

棱柱和圆柱

观察

  • 辨认棱柱和圆柱2题
  • 棱柱的性质(顶点、棱、面)1题

常见问题

小学五年级「棱柱和圆柱」练习什么样的题目?
收录了辨认棱柱和圆柱、棱柱的性质(顶点、棱、面)等题目。
小学五年级「棱柱和圆柱」共有多少张练习题?
共1张,全部免费公开。均可下载PDF,并附有答案版。

其他问题

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