数学练习
交换、结合、分配律
A-2填空
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本练习题的学习内容
求答案之前，先把式子改组。连加（交换、结合）和连乘（交换、结合）要先处理能凑整的一组，加减括号（结合律）和乘除括号（结合律）要重新划分括号。接着是用公共的数提出来的形式、把接近100的数拆开的形式，以及价钱的应用题，都是计算。
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只调换相乘次序的交换律、乘法（填空），把数抄过去□就定了，加法那一边也有同样的形式。把凑整之后多出的部分挪动的形式，以及加倍、减半、乘法（填空）那种一边乘2、一边取半来凑出10或100的形式，□要是仍是原来的数，改组就没有发生。
接下来的用□表示的算式，要在不知道的地方放着□，把情境直接改写成算式。这一课形成的，是判断可以在不改变答案的范围内挪动整数计算的顺序所定的次序。
- 交换律、加法（填空）2题
- 凑整数、加法（填空）4题
- 交换律、乘法（填空）2题
- 加倍、减半、乘法（填空）4题
- 加减括号（结合律）6题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“运算法则”的题目，并附有答案。
(1)360+199=199+□
答案: 360
(2)37+65=□+37
答案: 65
(3)94+29=100+□
答案: 23
(4)99+56=100+□
答案: 55
(5)297+38=300+□
答案: 35
(6)96+29=100+□
答案: 25
(7)6×24=□×6
答案: 24
(8)5×18=18×□
答案: 5
(9)4×35=□×10
答案: 14
(10)5×26=□×10
答案: 13
(11)5×28=□×10
答案: 14
(12)2×15=□×10
答案: 3
(13)738-(228-34)=□
答案: 544
(14)240+(35+145)=□
答案: 420
(15)750+(25+125)=□
答案: 900
(16)950-(30+40)=□
答案: 880
(17)840+(45-35)=□
答案: 850
(18)66-(35-14)=□
答案: 45
