数学练习
重量的减法
B-1应用题

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本练习题的学习内容
- 年级
- 小学三年级
- 内容
- 减法
先从只把g相减的式子入手,再到像1kg300g减去800g那样、g不够减的式子。不够减的形式里,答案会分成kg和g两截。除了计算,也排着从情境读出重量再相减的应用题。
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g那一侧不够减时,要把1kg拆成1000g挪到g那一侧。这种式子的答案,kg必定比被减数的kg少一个。kg的数原样留着,就是没有拆开、而是把两个g当中大的减小的。
到此为止,是加还是减都事先定好了。进入加减,两者混在一起,用哪种运算要读完情境才能决定。
- 不退位(应用题)3题
- 有退位(应用题)3题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“重量(kg、g、t)”的题目,并附有答案。
(1)有 6kg900g 的盒子和 5kg800g 的橘子。两者的重量相差 多少kg 多少g? 答案 □ □
答案: 1kg、100g
(2)有 8kg700g 的橘子和 1kg300g 的白糖。两者的重量相差 多少kg 多少g? 答案 □ □
答案: 7kg、400g
(3)有 9kg400g 的盒子和 5kg200g 的橘子。两者的重量相差 多少kg 多少g? 答案 □ □
答案: 4kg、200g
(4)Koki 原来有 3kg100g 盐。用了 700g。还剩下 几kg 几g? 答案 □ □
答案: 2kg、400g
(5)Hinata 原来有 2kg250g 白糖。用了 450g。还剩下 几kg 几g? 答案 □ □
答案: 1kg、800g
(6)Haru 原来有 2kg200g 面包。送出了 800g。还剩下 几kg 几g? 答案 □ □
答案: 1kg、400g


















