数学练习

行程问题

A-4

应用题(相遇)

本练习题的学习内容

小学六年级 / 行程问题 / 行程问题

同时追两个人的动作的一课。相向而行到相遇为止的时间和相遇的地点、倒过来求一方速度的形式、随后追赶到追上为止的时间、出发有时间差的形式、绕池塘的追及,以及分成步行区间和跑步区间的场面,全部以应用题追下去。

被问到往返的平均速度,会出现把去时的速度和回来的速度相加再除以2的答案。平均速度是往返的全程除以所花时间的合计,会被慢的那一侧拉过去。答案正好落在两个速度的正中间,就属于这一类。

把速度的场面处理一遍,正是这一课的作用。往后不再追动作,话题转向用除法和余数说出重复当中第几个是什么的规律。

  • 相遇(有提示)1题
  • 相遇1题
  • 相遇、相遇的地点1题
  • 相遇、求速度1题
小学六年级 行程问题 行程问题
小学六年级 行程问题 行程问题 答案

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本练习卷的题目和答案

这是“行程问题”的题目,并附有答案。

  1. (1)Itsuki和Riko从同一个地点向相反方向同时出发,绕着1圈720m的池塘走。Itsuki的速度是每分钟50m,Riko的速度是每分钟70m。 每1分钟,2人会靠近多少m? 答案 □ 2人第一次相遇是在几分钟后? 答案 □

    答案: 120m、6分钟后

  2. (2)Taku和Yuu相距560m。2人同时出发,相向而行。Taku以每分钟 50m的速度行走,Yuu以每分钟 90m的速度行走。2人将在几分钟后相遇? 答案 □

    答案: 4分钟后

  3. (3)Haruki和Soma同时从相距 660m 的A地点和B地点出发,相向而行。Haruki以每分钟 60m 的速度行走,Soma以每分钟 50m 的速度行走。2人 相遇的地方,距离Haruki出发的A地点 多少m? 答案 □

    答案: 360m

  4. (4)Yuto和Tsumugi从相距 1000m 的两地同时相向开始走,8分钟后 相遇了。Yuto每分钟走 70m,这就是Yuto的 速度。Tsumugi走路的 速度 是每分钟多少m? 答案 □

    答案: 55m

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