数学练习
容量的减法(退位)
B-2应用题

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本练习题的学习内容
- 年级
- 小学二年级
- 内容
- 减法(退位)
这一课收的全是小单位dL不够减的形状。先把1L折成10dL挪过去,再重新减——这套两段式,在算式题和应用题里反复做。挪来的10dL要先加到原有的dL上再减,难处就在这一步。
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10dL挪过去就放心了,大单位的L忘了减1,是常有的。看看结果是不是比L直接相减还少1,就能验。也有的挪来的数还没加上就动手减,拆的意思全落空了,那是把步骤跳了。
容积(L、dL、mL)到这第八课合上。单位之间只有1L是10dL这一层关系,所以拆的步骤本身,跟2位数的减法里从十位借数没有分别。
- 应用题6题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“容积(L、dL、mL)”的题目,并附有答案。
(1)Misaki的运动包里,水壶里装的茶有1L4dL。课间喝了8dL。还剩下多少dL呢? 答案 □
答案: 6dL
(2)在学校的院子里,水装在水桶里,有1L5dL。给花用了9dL。还剩下多少dL呢? 答案 □
答案: 6dL
(3)Rio把水倒进杯子里,有1L6dL。她喝了7dL。还剩下多少dL呢? 答案 □
答案: 9dL
(4)Natsuki带了牛奶,装在纸盒里,有1L4dL。她给了妹妹6dL。还剩下多少dL呢? 答案 □
答案: 8dL
(5)Riku把水倒进杯子里,有1L1dL。他喝了3dL。还剩下多少dL呢? 答案 □
答案: 8dL
(6)在家里的厨房里,酱油装在瓶子里,有1L8dL。做饭用了9dL。还剩下多少dL呢? 答案 □
答案: 9dL



















