数学练习

分数的乘法复习

B-2

计算(带分数)

本练习题的学习内容

小学六年级 / 分数的乘法

分母乘分母、分子乘分子这套步骤,从分数×整数、整数×分数开始往外扩展。接着做计算中约分的形式、含带分数的形式和填空,还有面积(长×宽)、单位量、求比较量的应用题,以及三项的乘法。

不把带分数化成假分数,而把整数部分和分数部分分开来乘,这个错误很显眼。答案比原来的数小很多,就是这一类。乘以比1小的分数积会变小,却因为是乘法就以为一定变大、把算式选错的情况也还留着。

分数的运算,在这里加入乘法和除法这两种新演算。撑住这一步的,是直到5年级的分数的减法、加减混合为止练成的加减能力,运算的种类由此扩大。乘法沿用整数乘法同样的机制往下走,接着的分数的除法却要把步骤反过来。

  • 分数×整数、整数×分数 · 带分数×整数、整数×带分数4题
  • 分数×分数 · 含带分数4题
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本练习卷的题目和答案

这是“分数的乘法”的题目,并附有答案。

  1. (1)3×2 8/9 □

    答案: 8 2/3

  2. (2)3×2 5/6 □

    答案: 8 1/2

  3. (3)3 1/2×6 □

    答案: 21

  4. (4)5 6/7×7 □

    答案: 41

  5. (5)3 1/6×4/7 □

    答案: 1 17/21

  6. (6)1 1/6×4/7 □

    答案: 2/3

  7. (7)1 1/5×2 1/3 □

    答案: 2 4/5

  8. (8)2 1/4×1 1/3 □

    答案: 3

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