Ejercicios de matemáticas
Fichas de «Comparación de longitud» para 1.º de primaria
Qué se aprende en esta unidad
Para distinguir cuál de dos objetos es más largo se usa el método Comparar directamente. A partir de dibujos con lápices o listones se decide cuál es más largo al alinear un extremo y superponerlos, de modo que la longitud se entienda como la cantidad que va de un extremo al otro y no como la posición aparente.
Un error clásico es mirar un dibujo con los extremos desalineados y decir que es más largo el que sobresale por la derecha, sin fijarse en el extremo izquierdo. Una cuerda colocada doblada suele juzgarse corta por lo poco que ocupa a la vista, porque no se imagina su forma estirada.
Pasos de aprendizaje
Cómo comparar
- Comparar directamente
Fichas
Guías de estudio relacionadas
- Aprender las unidades de longitud y capacidad — primero la sensación de cantidad, después la conversión
Sabe que 1 L = 10 dL y se bloquea con el problema. El fallo no es de memoria: falta la sensación de cuánto es 1 dL o 1 cm. Aquí, cómo construirla en casa.
Preguntas frecuentes
- ¿Qué se practica en las fichas de «Comparación de longitud» para 1.º de primaria?
- Incluyen problemas como Comparar directamente.
- ¿Cuántas fichas de «Comparación de longitud» hay para 1.º de primaria?
- Hay 3 fichas gratuitas. Todas son PDF imprimibles e incluyen las respuestas.