평균

몇 개의 수를 고르게 해서 하나의 수로 나타내는 생각을 다룹니다. 표에서 합계를 내어 개수로 나누는 기본 외에, 평균과 개수에서 합계를 거꾸로 구하는 형태, 두 그룹을 합쳤을 때의 평균을 구하는 형태까지 표가 있는 문제와 없는 문제로 연습합니다.

두 그룹의 통합에서 각각의 평균을 한 번 더 평균 내는 오류가 가장 많이 나옵니다. 사람 수가 다른데도 (8+6)÷2로 했다면 이 유형입니다. 0인 날을 개수에 세지 않아 나누는 수가 하나 적은 채로 계산하는 경우도 보입니다.

4학년의 꺾은선그래프와 표에서 정리한 자료를, 여기서는 합계를 개수로 나눠 하나의 수로 모으는 평균이라는 사고방식으로 다시 바라봅니다. 두 그룹의 평균을 함께 다루는 이 시각은 6학년의 자료 조사에서 여러 대푯값을 견주는 학습으로 넘어갑니다.