数学练习
除数是1位数的除法应用题
B-2应用题(余数的处理)

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本练习题的学习内容
要求的东西决定式子的方向。基准量要由几倍和总量倒推出原来的数,倍要比较两个量、求出是几倍。余数的处理(进一)和余数的处理(舍去)则要决定除不尽而余下的部分怎样反映到答案里,都是应用题。
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基准量里,倍数和总量两个并排着,于是把它们相乘的数留在了答案栏。原来的数必定小于总量,所以答案要是比题目里任何一个数都大,那就是在这里乘了。倍这一边,比较的方向一反就除不尽,答案便写不出来。
下一个单元角从数转到图形,但角的大小要靠加法和减法组合出来,所以列式的准备仍旧延续。到3位数÷1位数为止作为竖式整理好的做法,这里改由题目那一头来调用。
- 余数的处理(进一)3题
- 余数的处理(舍去)3题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“除法(÷1位数)”的题目,并附有答案。
(1)在学校的食堂里,包括Yuto在内的 91 个小朋友要坐在桌子旁。如果每 1 张桌子坐 6 人,大家都坐下需要 几 张桌子呢? 答案 □
答案: 16张
(2)班里的Koki准备了 92 张卡片。如果每 1 个盒子装 8 张,全部装完需要 几 个盒子呢? 答案 □
答案: 12个
(3)负责美术的Riku收集了 96 支蜡笔。如果每 1 个盒子装 5 支,全部装完需要 几 个盒子呢? 答案 □
答案: 20个
(4)做手工时,Misaki有一段59cm长的细绳。如果剪成每1段都是5cm长,可以剪出几段呢? 答案 □
答案: 11段
(5)为了圣诞装饰,Natsuki准备了89个星星装饰。如果每1个花环挂5个,可以做成几个花环呢? 答案 □
答案: 17个
(6)值日的Yuto收到了99张贴纸。如果每1人发8张,可以发给几人呢? 答案 □
答案: 12人





















