数学练习
小数的减法
D-2填空
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本练习题的学习内容
以竖式的格子为主的一课。不退位（竖式）确认按数位相减的做法，退位1次（竖式）则从上一位拆出10挪给十分位。其中也掺着一边是整数的式子，同一个范围也用横写的计算和补□的填空走一遍。
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一边是整数的式子，小数那一位看上去是空的。不把它看成0，反而把减数的十分位直接抄进答案，这种情况会出现。被减数是整数时，答案的十分位是10减去那个数的结果。5－2.3就是10－3得7，仍旧留着3就是抄下来的。
改变的只是送的方向，对齐数位的做法跟小数的加法一样。看着式子解题的课到此为止，从接下来的小数应用题起，要从情境的文字组织算式。
- 填空20题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“小数”的题目，并附有答案。
(1)□ - 3.8 = 4.3
答案: 8.1
(2)□ - 5.3 = 1.3
答案: 6.6
(3)3.0 - □ = 0.2
答案: 2.8
(4)□ - 5.0 = 3.8
答案: 8.8
(5)7.8 - □ = 7.4
答案: 0.4
(6)6.5 - □ = 0.9
答案: 5.6
(7)7.5 - □ = 2.0
答案: 5.5
(8)□ - 0.9 = 8.2
答案: 9.1
(9)1.1 - □ = 0.6
答案: 0.5
(10)8.9 - □ = 7.2
答案: 1.7
(11)□ - 3.1 = 0.7
答案: 3.8
(12)1.6 - □ = 0.4
答案: 1.2
(13)6.6 - □ = 6.1
答案: 0.5
(14)3.6 - □ = 1.0
答案: 2.6
(15)□ - 4.3 = 1.1
答案: 5.4
(16)□ - 3.1 = 0.8
答案: 3.9
(17)□ - 1.4 = 0.5
答案: 1.9
(18)7.4 - □ = 2.7
答案: 4.7
(19)□ - 5.7 = 2.0
答案: 7.7
(20)1.4 - □ = 0.9
答案: 0.5
