数学练习
10以内的加法复习
C-1应用题
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本练习题的学习内容
本单元练习和不超过10的加法，按照和在5以内、和在10以内、有0的加法这样的顺序推进。除了计算，还要做求□里应填数字的填空、看图列算式的应用题（看图），以及只有文字的应用题。
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有孩子会把3＋0写成0，误以为只要加上0，答案也会变成0。在应用题（看图）里常见只数图中的一边就当作答案；如果答案正好等于两个数中较大的那个，说明孩子没有读懂这是把两部分合起来的情境。
小学数学的学习正是从这个单元起步。掰着手指或逐个数图画的数法，到这里转变为把两堆合在一起数的操作。这里养成的数数方式，会原样成为下一单元10以内的减法的基础。
- 加到5 · 应用题（看图）1题
- 加到5 · 应用题1题
- 加到10 · 应用题（看图）1题
- 加到10 · 应用题2题
- 0的加法 · 应用题1题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“10以内的加法”的题目，并附有答案。
(1)学校的花坛里，3 朵郁金香开了。明天还会开 2 朵。一共有 几 朵呢？ 答案 □
答案: 5朵
(2)在池塘边，Koki找到了 3 只青蛙。又出现了 2 只，一共会有 几 只呢？ 答案 □
答案: 5只
(3)在聚会上，Aoi有 2 块巧克力。如果朋友再给他 7 块，一共有 几 块呢？ 答案 □
答案: 9块
(4)在田地里，Hinata捡到了 1 个苹果。如果他再捡 8 个，一共会有 几 个呢？ 答案 □
答案: 9个
(5)在家里，Yui做了 1 个甜甜圈。如果她再做 9 个，一共会有 几 个呢？ 答案 □
答案: 10个
(6)在聚会上，Misaki拿着一个装着7颗糖果的袋子和一个空的袋子。糖果一共有几颗呢？ 答案 □
答案: 7颗
