数学练习
加法、减法
C-2应用题
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本练习题的学习内容
原式、取整后的式子、它的得数，三行连着写下来。从加法（保留1位有效数字）到加法（到万位），一边挪动取整的数位一边估出和；减法（到百位）之后用差做同样的事。除了横写一行的计算，也有读人口和重量场面的加法（应用题）和减法（应用题）。
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估算要在相加之前取整。先算出准确答案再取整，这样得出的答案看上去很接近，不容易发现。线索在中间那一行：排在那里的数，指定数位以下应当全是0。原来的数原样留着，就是取整放到了后面。
四舍五入里对一个数取整的做法，这里对准式子里的每一个数。接下来的乘法、除法，取整的数位收窄到保留一位有效数字这一种，符号换成乘和除。
- 加法（应用题）2题
- 减法（应用题）2题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“近似数”的题目，并附有答案。
(1)Koki去参观了工厂。A工厂生产了 5678 个，B工厂生产了 4321 个。一共大约生产了多少个呢？先把每个数四舍五入到千位，再相加求出近似数。 答案 □
答案: 10000个
(2)Takumi在水果店数了数水果。有 485 个苹果和 672 个橙子。一共大约有多少个呢？先把每个数四舍五入到百位，再相加求出近似数。 答案 □
答案: 1200个
(3)大国的人口是678901人，小国的人口是234567人。大国比小国大约多几人？四舍五入到万位，求出近似数。 答案 □
答案: 450000人
(4)在Natsuki看的音乐会上，来了15234个大人和8765个小孩。大人比小孩大约多几人？四舍五入到千位，求出近似数。 答案 □
答案: 6000人
