数学练习
近似数复习
C-1计算（乘法、除法等）
可以免费在课堂上发放，或在社交媒体分享。 使用规则
本练习题的学习内容
用四舍五入取大致的数，按到十位、到百位、到千位和保留2位有效数字，换着数位练习。接着推进到先取近似数再估算加法、减法、乘法和除法的形式，应用题里也要用。
阅读更多
最多的是搞错要处理的数位，听到到百位就把百位四舍五入。看答案末尾的0是多一个还是少一个就能分辨。做保留2位有效数字时，含0的数会把数位的起点数错，把要舍入的位置往前挪一位。
在运算法则新加入括号之前，这个单元先把数字大致估算的本领练扎实。除数是2位数的除法里练出的商的估算，在这里被重新整理成给加减乘除的答案取近似数的方法。练成的这份本领，到了5年级的小数的除法会用在要求用近似数作答的文章题上。
- 加法、减法 · 加法（保留1位有效数字）4题
- 乘法、除法 · 乘法（保留1位有效数字）4题
- 乘法、除法 · 除法（保留1位有效数字）4题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“近似数”的题目，并附有答案。
(1)3635 + 1472 □
答案: 5000
(2)492 + 1061 □
答案: 1500
(3)3047 + 34342 □
答案: 33000
(4)31344 + 627 □
答案: 30600
(5)339 × 79 □
答案: 24000
(6)761 × 74 □
答案: 56000
(7)443 × 83 □
答案: 32000
(8)347 × 81 □
答案: 24000
(9)63417 ÷ 218 □
答案: 300
(10)91253 ÷ 274 □
答案: 300
(11)56446 ÷ 761 □
答案: 75
(12)5728 ÷ 149 □
答案: 60
