数学练习
近似数复习
B-4计算（加法、减法）
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本练习题的学习内容
用四舍五入取大致的数，按到十位、到百位、到千位和保留2位有效数字，换着数位练习。接着推进到先取近似数再估算加法、减法、乘法和除法的形式，应用题里也要用。
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最多的是搞错要处理的数位，听到到百位就把百位四舍五入。看答案末尾的0是多一个还是少一个就能分辨。做保留2位有效数字时，含0的数会把数位的起点数错，把要舍入的位置往前挪一位。
在运算法则新加入括号之前，这个单元先把数字大致估算的本领练扎实。除数是2位数的除法里练出的商的估算，在这里被重新整理成给加减乘除的答案取近似数的方法。练成的这份本领，到了5年级的小数的除法会用在要求用近似数作答的文章题上。
- 加法、减法 · 加法（到百位）2题
- 加法、减法 · 减法（到百位）2题
- 加法、减法 · 加法（到千位）2题
- 加法、减法 · 减法（到千位）2题
- 加法、减法 · 加法（到万位）2题
- 加法、减法 · 减法（到万位）2题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“近似数”的题目，并附有答案。
(1)8371 + 764 □
答案: 9200
(2)506 + 4407 □
答案: 4900
(3)8807 - 4819 □
答案: 4000
(4)7578 - 4641 □
答案: 3000
(5)6249 + 7708 □
答案: 14000
(6)9862 + 19676 □
答案: 30000
(7)29666 - 14485 □
答案: 16000
(8)54164 - 26273 □
答案: 28000
(9)66029 + 45793 □
答案: 120000
(10)86180 + 74702 □
答案: 160000
(11)43607 - 21081 □
答案: 20000
(12)38947 - 32486 □
答案: 10000
