数学练习
等分、分配应用题
B-2应用题（后半）
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本练习题的学习内容
读懂情境、把到答案为止归纳成一条算式的应用题。分两步除、合起来除、买入或去掉后等分，改变的是除之前的准备；除后再使用和先乘后除，要把除法和乘法接起来。除法结果的差要把两个商相减，除法的组合和分完后的剩余与总数也归纳成一条。
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先加减再除的场面里，不写括号就列式，除法反倒先被执行了。合起来除和买入或去掉后等分，需要把加减的部分用括号括起来。比答案的数更先要看的，是算式栏里有没有括号。
本单元从以除法为主线组织算式开始。带着括号的用法，直接走向以单价与数量的乘法为中心的价钱应用题。
- 先乘后除2题
- 除法结果的差1题
- 除法的组合1题
- 分完后的剩余与总数1题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“各种应用题”的题目，并附有答案。
(1)在庙会的奖品活动中，Misaki收到了 7 个袋子的糖果，每 1 袋装了 6 颗。如果平均分给 3 人，1 人份是 多少 颗？ 答案 □
答案: 14颗
(2)在桃园丰收活动中，Rio带回了 8 个盒子的桃子，每 1 盒装了 6 个。如果平均分给 3 人，1 人份是 多少 个？ 答案 □
答案: 16个
(3)台灯，Sora买了 6 个，付了 540元。Hikari买了 4 个，付了 280元。Sora的台灯每 1 个比Hikari的贵 多少元？ 答案 □
答案: 20元
(4)在点心铺，Koki发现饼干是每 1 盒装 15 块卖的。买了 4 盒，跟 3 个朋友和自己平均分的话，1 个人能分到 多少 块？ 答案 □
答案: 15块
(5)准备新学期用品套装，Aoi每 1人给尺子 2把，分给 14人，之后又收到了 22把。求出尺子一共有 几把。 答案 □
答案: 50把
