数学练习

存钱的增长规律

1

应用题

本练习题的学习内容

小学六年级 / 各种应用题 / 存钱的增长规律

每月按同样的金额增加或减少的场面,问的是次数,是应用题。有两个人合起来够到目标的月数,有原有的存款的情形,有少的一方追上的月数,有花掉之后余额成为定数的月数,还有差距扩大的月数。

有原有的存款的问题,会立出用目标金额直接除以每月金额的式子。每月积累的,是目标减去原有金额之后的余下部分。进入除法的那个数是不是文章里两个金额之差,对了就说明列对了。

此前的规律是数周期,这里看的是固定的变化积累起来的快慢。增长的不再是金额,而是把整体看作1的工作进度,那就是工程问题。

  • 存钱的基本1题
  • 原有的存款1题
  • 追上1题
  • 不断花掉1题
  • 差距扩大1题
小学六年级 各种应用题 存钱的增长规律
小学六年级 各种应用题 存钱的增长规律 答案

用手机就能批改

写完后用手机拍一张,系统会自动帮你对答案。

拍照批改

同内容的其他练习题

  • 存钱的增长规律 11当前显示
  • 存钱的增长规律 22
  • 存钱的增长规律 33

本练习卷的题目和答案

这是“各种应用题”的题目,并附有答案。

  1. (1)从下个月开始,Yuki决定每个月存 100元,她姐姐决定每个月存 200元。2 人的存款总额正好达到 1800元,是在 几个月后? 答案 □

    答案: 6个月后

  2. (2)Takuto现在有 500元。从下个月起每个月存 300元,存款变成 2600元 是在 几个月后? 答案 □

    答案: 7个月后

  3. (3)哥哥现在有1200元,弟弟现在有300元。从下个月开始,哥哥每个月存100元,弟弟每个月存400元。2人的存款一样多,是在 几个月后? 答案 □

    答案: 3个月后

  4. (4)Yui现在有 3000元。如果每个月花 400元,那么 几个月后 还剩下 600元 呢? 答案 □

    答案: 6个月后

  5. (5)哥哥每月存 500元,弟弟每月存 300元。2 人现在的存款都是 0元。2 人的存款相差 1200元,是在 几个月后? 答案 □

    答案: 6个月后

接下来

本单元的其他练习题

规律3

规律 应用题

工程问题3

工程问题 应用题

鸡兔同笼3

鸡兔同笼 应用题

消元问题3

消元问题 应用题

年龄问题3

年龄问题 应用题

各种应用题复习5

各种应用题复习 应用题(工程问题等)

各种应用题复习5

各种应用题复习 应用题(年龄问题等)