数学练习
除法和分数
C-1应用题

可以免费在课堂上发放,或在社交媒体分享。 使用规则
本练习题的学习内容
把除法的用分数表示商这种改写,和把分数还原成除法算式的改写,双向练习,是计算。从直接用分数写出商的形式入手,约分与化成带分数要一直做到:能约分的约分,假分数化成带分数。也掺着等分的场面和问几倍的平均分(应用题)、是几倍(应用题)。
阅读更多
约分与化成带分数里,约分和化成带分数只做了一样就收尾的答卷是有的。这种形式的答案,分数部分的分子小于分母,而且这两者已经不能再整除。哪一样还留着,收尾就没做完。
约分、通分、相等的分数改写的是分数本身,这里分数成了除法的答案。接下来的分数和小数,要把同一个数用小数的样子也表示出来。
- 平均分(应用题)3题
- 是几倍(应用题)3题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“分数的性质”的题目,并附有答案。
(1)现有4L的色拉油。把它平均分成3等份,1份是多少L?用分数回答。 答案 □
答案: 4/3L
(2)有一条2m长的纸带。把它平均分成3等份,1份是多少m?用分数回答。 答案 □
答案: 2/3m
(3)有一条3m长的红色纸带。把它平均分成2等份,1份是多少m?用分数回答。 答案 □
答案: 3/2m
(4)苹果有4个,橙子有3个。苹果的数量是橙子的数量的几倍?请用分数回答。 答案 □
答案: 4/3倍
(5)葡萄有2串,桃子有5个。葡萄的数量是桃子的数量的几倍?请用分数回答。 答案 □
答案: 2/5倍
(6)胡萝卜有10根,香蕉有3根。胡萝卜的数量是香蕉的数量的几倍?请用分数回答。 答案 □
答案: 10/3倍











