Tablas y gráficas

Los registros dispersos se cuentan por categorías, se organizan en una tabla y desde ahí se leen. Con Hallar la respuesta haciendo una tabla se adquieren a la vez una forma de contar sin omisiones y la mirada que obtiene totales y diferencias a partir de los números de la tabla.

Seguir los datos con la vista sin marcar lo ya contado lleva a contar dos veces o a saltarse elementos, y el total deja de coincidir con la cantidad real. Se detecta contrastando la casilla del total con la suma de las categorías. También ocurre confundir filas y columnas y responder con números de otra columna.

Hasta ahora el resultado de contar se escribía directamente como respuesta; aquí aparece por primera vez el aprendizaje de contar por categorías y ordenar ese resultado en forma de tabla. Esta experiencia de organizar los números en fila continúa en Tablas y gráficas de barras, de tercer grado, donde esa misma tabla se lee como una gráfica de barras.