Tabla del 7

Cuando el recitado se frena a mitad de camino, se puede llegar al resultado tomando el 35 de 7 × 5 como punto de apoyo y sumando de siete en siete desde ahí. Si se escribe un número parecido sin hacer esa suma, el resultado queda fuera de la serie de siete en siete. Preguntar una vez hasta dónde puede recitar muestra en qué punto tropieza.

Es la segunda de cinco lecciones seguidas. La mano de rehacer sumando que conviene adquirir aquí se usa igual en Tabla del 6. En Tabla del 8, lo siguiente, los resultados crecen todavía más y también aumentan las veces que hay que rehacer.