小学6年の「対称な図形」プリント

1本の直線で折り重ねるとぴったり重なる形を線対称、180度回すと重なる形を点対称と呼びます。線対称な図形の識別、線対称の軸の本数を数える練習、点対称な図形の判別を通して、身のまわりの形を二つの見方で仕分けます。

長方形の軸を対角線まで数えて4本とする誤りが定番で、実際に折れるかどうかを確かめれば2本と分かります。平行四辺形を線対称と答える例も多く、線対称と点対称の区別がついていません。正三角形の軸を1本しか見つけられない答案も残ります。

小5の 合同と図形の角で二つの図形を重ねて合うか調べた見方を、ここでは一つの図形の中で折り返す線や回す点を探す見方に変えます。次の単元である文字を使った式では、図形を離れて数量の関係を記号で表す学習が始まります。