산수 드릴

소수의 구조

C-3

읽기 (10배, 10분의 1)

수업에서 나눠 주거나 SNS에 공유하는 것도 무료입니다. 이용 규칙

이 학습지에서 배우는 것

학년: 초등학교 4학년
단원: 소수의 덧셈, 뺄셈
내용: 소수의 구조

한 문장 안에 빈칸이 하나 놓이고 거기에 수를 써 넣는 관찰입니다. 자릿값과 정의에서는 0.001을 몇 개 모은 수인지를 오가고, 크기 비교에서는 둘 가운데 큰 쪽이나 작은 쪽을 씁니다. 10배~1000배, 10분의 1~1000분의 1에서 자리가 옮겨 가는 방식을 확인하고, 수직선에서는 잔 눈금을 읽습니다.

더 읽기

크기 비교는 큰 쪽과 작은 쪽을 둘 다 물어보므로, 자릿수가 많은 수를 크다고 정해 두면 어느 방향에서도 뒤바뀝니다. 윗자리부터 한 자리씩 보아 가다가 처음으로 달라진 자리에서 답이 정해집니다. 0.478과 0.5라면 소수 첫째 자리의 4와 5만으로 정해지고, 자리의 길이는 실마리가 되지 않습니다.

소수의 덧셈, 뺄셈은 이 차시부터 시작되고, 여기서는 아직 수를 고쳐 쓸 뿐입니다. 다음 덧셈부터는 자리를 맞추어 늘어놓는 세로셈에 들어갑니다. 여기서 붙잡은 자리의 늘어섬이 거기서의 실마리가 됩니다.

10배~1000배, 10분의 1~1000분의 110문항

문제와 정답

이 학습지의 문제와 정답

“소수의 덧셈, 뺄셈”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.

(1)25의 10분의 1은 얼마일까요? 정답 □
정답: 2.5
(2)0.09의 1000배는 얼마일까요? 정답 □
정답: 90
(3)1.4의 10분의 1은 얼마일까요? 정답 □
정답: 0.14
(4)3.09의 10배는 얼마일까요? 정답 □
정답: 30.9
(5)0.9의 100배는 얼마일까요? 정답 □
정답: 90
(6)3.14의 10배는 얼마일까요? 정답 □
정답: 31.4
(7)0.004의 100배는 얼마일까요? 정답 □
정답: 0.4
(8)4.2의 100배는 얼마일까요? 정답 □
정답: 420
(9)8.3의 10배는 얼마일까요? 정답 □
정답: 83
(10)340의 1000분의 1은 얼마일까요? 정답 □
정답: 0.34

다음 단계

소수의 구조소수의 구조 읽기 (자릿값)

다음 단원: 2자리 수로 나누는 나눗셈

같은 내용의 다른 학습지

같은 내용의 다른 학습지

C-1
C-2
C-3표시 중