산수 드릴

1자리 수로 나누는 나눗셈 문장제

C-2

문장제 (큰 수)

수업에서 나눠 주거나 SNS에 공유하는 것도 무료입니다. 이용 규칙

이 학습지에서 배우는 것

학년: 초등학교 4학년
단원: 나눗셈 (÷1자리 수)
내용: 문장제 (활용)

구하는 것이 식의 방향을 정합니다. 기준량에서는 몇 배에 해당하는 수와 전체에서 원래 수를 거슬러 올라가고, 배에서는 두 양을 견주어 몇 배인지를 냅니다. 나머지 처리 (올림)과 나머지 처리 (버림)에서는, 나누어떨어지지 않고 남은 것을 답에 어떻게 비출지까지 정하는 문장제입니다.

더 읽기

기준량에서는 배와 전체 둘이 늘어서므로, 그것을 곱한 수가 답란에 남습니다. 원래 수는 전체보다 반드시 작아지므로, 답이 문제 글의 어느 수보다도 크다면 거기서 곱한 것입니다. 배 쪽은 견주는 방향이 거꾸로가 되면 나누어떨어지지 않는 형태가 되어 답을 쓸 수 없게 됩니다.

다음 단원 각에서는 수에서 도형으로 옮겨 가지만, 덧셈과 뺄셈으로 각의 크기를 짜 올리므로 식을 세우는 자세는 이어집니다. 3자리 수 ÷ 1자리 수까지에서 세로셈으로 다듬은 손을, 여기서는 문제 글 쪽에서 불러내는 형태가 되었습니다.

큰 수3문항
더 큰 자릿수3문항

문제와 정답

이 학습지의 문제와 정답

“나눗셈 (÷1자리 수)”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.

(1)학교에서 문구를 담당하는 Haruka가 연필을 240자루 모았어요. 1상자에 40자루씩 담으면 몇 상자가 될까요? 정답 □
정답: 6상자
(2)반의 Yuto가 카드를 180장 준비했어요. 1명에게 20장씩 나눠 주면 몇 명에게 나눠 줄 수 있을까요? 정답 □
정답: 9명
(3)담당인 Takumi가 스티커를 280장 받았어요. 1명에게 70장씩 나눠 주면 몇 명에게 나눠 줄 수 있을까요? 정답 □
정답: 4명
(4)농원의 Haruka가 오렌지를 3672개 땄어요. 54개의 상자에 같은 수씩 담으면, 1개의 상자에 몇개 담길까요? 정답 □
정답: 68개
(5)미술 담당인 Riku가 크레용을 1596자루 모았어요. 42개의 상자에 같은 수씩 담으면, 1개의 상자에 몇자루 담길까요? 정답 □
정답: 38자루
(6)반의 Rio가 카드를 2784장 준비했어요. 48명에게 같은 수씩 나누어 주면, 1명은 몇장 받을까요? 정답 □
정답: 58장

다음 단계

2자리 수 ÷ 1자리 수2자리 수 ÷ 1자리 수 세로셈 (나누어떨어짐)

다음 단원: 각

같은 내용의 다른 학습지

같은 내용의 다른 학습지

C-1
C-2표시 중
C-3