산수 드릴
3개의 수의 계산 정리
E-4문장제

수업에서 나눠 주거나 SNS에 공유하는 것도 무료입니다. 이용 규칙
이 학습지에서 배우는 것
- 학년
- 초등학교 2학년
세 수를 왼쪽부터 차례로 계산하는 절차를 세 수 (세로셈)과 계산, 빈칸 채우기, 문장제로 다집니다. 덧셈만 있는 형태, 뺄셈만 있는 형태에 이어 덧셈에서 뺄셈으로 가는 형태, 뺄셈에서 덧셈으로 가는 형태로 나아가고, 순서와 궁리로 마무리합니다.
더 읽기
20-8+2를 뒤의 두 수를 먼저 더해 20-10으로 만들고 10이라고 답하는 오류가 눈에 띕니다. 궁리에서 배운 묶는 방법을 뺄셈과 덧셈이 섞인 식에까지 가져온 형태입니다. 차례로 빼기 (문장제)에서 빼는 수 가운데 하나만 써서 답하는 경우도 나옵니다.
수의 덩어리가 둘에서 셋으로 늘고, 묶어서 계산하는 궁리까지 더해지는 것이 이 단원이 넓어지는 방향입니다. 차례로 따라가는 사고방식은 더하기와 빼기까지 이미 몸에 익혔습니다. 이 감각은 사칙연산이 섞이는 4학년에서 배우는 계산의 약속에서 정식 규칙으로 자리 잡습니다.
- 덧셈 · 문장제1문항
- 뺄셈 · 차례로 빼기 (문장제)1문항
- 덧셈과 뺄셈 (뺄셈 → 덧셈) · 문장제1문항
- 순서와 궁리 · 문장제3문항
문제와 정답
이 학습지의 문제와 정답
“3개의 수의 계산”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.
(1)연필이 15자루 있어요. 어제 9자루를 썼고, 오늘도 4자루를 썼어요. 몇자루가 남았을까요? 정답 □
정답: 2자루
(2)Rio는 집에서 스티커를 19장 가지고 있어요. 7장을 썼어요. 그 다음 친구가 1장을 더 주었어요. 지금은 몇장일까요? 정답 □
정답: 13장
(3)Rio는 꽃집에서 꽃을 23송이 샀어요. 1송이를 썼어요. 그 다음 친구가 7송이를 더 주었어요. 지금은 몇송이일까요? 정답 □
정답: 29송이
(4)꽃집에 꽃이 15송이 있어요. 꽃다발에 5송이 썼어요. 그 다음 새로 3송이 더 도착했어요. 지금 몇송이 있을까요? 정답 □
정답: 13송이
(5)사탕이 29개 있어요. 새로 2개를 사고, 또 5개를 샀어요. 모두 몇개가 되었을까요? 정답 □
정답: 36개
(6)꽃이 35송이 있어요. 어제 2송이, 오늘 8송이 주었어요. 몇송이가 남았을까요? 정답 □
정답: 25송이


























