산수 드릴

소수까지 계속하는 나눗셈

E-1

문장제

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이 학습지에서 배우는 것

학년: 초등학교 4학년
단원: 소수의 곱셈, 나눗셈
내용: 소수까지 계속하는 나눗셈

나누어떨어지지 않는 데서 멈추지 않고 0을 채워 계속 나눕니다. 몫 0.○○ (세로셈), 몫 ○.○○, 0.○○○ (세로셈), 몫 ○.○○○, ○○.○○ (세로셈)으로 몫의 형태마다 세로셈의 줄 수가 늘어 갑니다. 빈칸 채우기와 문장제에서도 나누어떨어질 때까지 자리를 늘려 셈합니다.

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나누어지는 수의 오른쪽에 0을 채워 이어 가면 이 차시의 식은 어느 것이나 반드시 나누어떨어집니다. 그런데도 나누어지는 수의 마지막 자리까지 온 데서 손을 멈추고, 나누어떨어지지 않았다고 보아 나머지를 써 버리는 답안이 나옵니다. 몫과 나누는 수의 곱이 나누어지는 수와 딱 같아진다면 끝까지 나아간 것입니다.

나눗셈을 멈추는 자리가 이 차시에서 달라집니다. 나머지가 있는 소수의 나눗셈에서는 정한 자리에서 멈췄지만, 여기서는 나누어떨어질 때까지 나아갑니다. 아무리 나아가도 나누어떨어지지 않는 식은 다음 어림수로 답하는 나눗셈에서 다룹니다.

문장제5문항

문제와 정답

이 학습지의 문제와 정답

“소수의 곱셈, 나눗셈”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.

(1)농부인 Riku가 직접 짠 우유 9L를 같은 양씩 병 4개에 나누어 담아요. 1병은 몇 L일까요? 정답 □
정답: 2.25L
(2)공작 동아리에서, Sota가 파이프 11m를 8등분해요. 1도막의 길이는 몇 m일까요? 정답 □
정답: 1.375m
(3)만들기 시간에, Yuki가 파란 테이프 13m를 5등분해요. 1도막의 길이는 몇 m일까요? 정답 □
정답: 2.6m
(4)소풍 준비로, Koki가 물 7L를 같은 양씩 물통 2개에 나누어 담아요. 1통은 몇 L일까요? 정답 □
정답: 3.5L
(5)미술 시간에, Takumi가 철사 5m를 4등분해요. 1도막의 길이는 몇 m일까요? 정답 □
정답: 1.25m

다음 단계

소수×정수 (계산)소수×정수 (계산) 세로셈 (제1위×1자리 수)

다음 단원: 직육면체와 정육면체

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