산수 드릴
□를 사용한 식
B-3문장제 (곱셈, 나눗셈)
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이 학습지에서 배우는 것
- 학년
- 초등학교 5학년
- 내용
- □를 사용한 식
받는다, 준다, 쓴다, 똑같이 나눈다 같은 장면에서 보이지 않는 수 쪽을 □로 삼고, 장면의 관계를 그대로 식으로 옮겨 적고 나서 그 □를 구합니다. 덧셈과 뺄셈의 형태, 곱셈과 나눗셈의 형태가 둘 다 있고, □는 어느 쪽도 식의 맨 앞에 놓입니다. 수치에 소수가 섞이는 것이 이 학년 문장제의 특징입니다.
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답의 수 자체는 암산으로 나와 버리므로, 식 칸에 □를 쓴 관계를 적지 않은 채 셈만 써 버립니다. 식에 □가 하나도 보이지 않는다면 장면을 관계의 형태로 옮기는 작업이 빠진 것입니다. 여기를 건너뛰면 수가 복잡해지는 곱셈과 나눗셈의 형태에서 막힙니다.
다음 배와 차, 배와 합계의 문장제에서는 □가 두 개분, 세 개분으로 겹치고, 그 차이나 합계가 실마리가 됩니다. 보이지 않는 수에 놓일 자리를 주는 데가 이 단원의 출발점입니다.
- 곱셈과 나눗셈4문항
문제와 정답
이 학습지의 문제와 정답
“여러 가지 문장제”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.
(1)물이 몇 L 있어요. 이것을 4개의 양동이에 같은 양씩 나누었더니, 1개의 양동이에 0.55L씩 되었어요. 처음에 물이 몇 L 있었을까요? 처음 물의 양을 □L로 하여 식을 세우고, 답을 구해 보세요. 식 □÷□=□ 정답 □
정답: 4, 0.55, 2.2L
(2)리본을 5도막으로 같은 길이로 잘랐더니, 처음 리본의 길이는 전부 4.5m였어요. 1도막의 리본의 길이는 몇 m일까요? 1도막의 리본의 길이를 □m로 하여 식을 세우고, 답을 구해 보세요. 식 □×□=□ 정답 □
정답: 5, 4.5, 0.9m
(3)설탕이 4개의 봉지에 같은 양씩 들어 있어요. 설탕은 전부 3.2kg이에요. 1개의 봉지에 설탕이 몇 kg 들어 있을까요? 1개의 봉지에 들어 있는 설탕의 양을 □kg으로 하여 식을 세우고, 답을 구해 보세요. 식 □×□=□ 정답 □
정답: 4, 3.2, 0.8kg
(4)식용유가 6개의 캔에 같은 양씩 들어 있어요. 식용유는 전부 4.8L예요. 1개의 캔에 식용유가 몇 L 들어 있을까요? 1개의 캔에 들어 있는 식용유의 양을 □L로 하여 식을 세우고, 답을 구해 보세요. 식 □×□=□ 정답 □
정답: 6, 4.8, 0.8L
