산수 드릴

분수의 나눗셈 문장제

A-2

문장제 (분수÷정수 외)

이 학습지에서 배우는 것

초등학교 6학년 / 분수의 나눗셈 / 분수의 나눗셈 문장제

식이 아니라 장면에서 시작하는 차시입니다. 분수의 양을 사람 수로 똑같이 나누는 문제, 정수의 양을 분수씩으로 나누어 몇 개를 얻을 수 있는지 세는 문제, 비율과 부분의 양에서 기준량을 거꾸로 구하는 문제, 1당의 양을 내는 문제, 그리고 비교나 분배를 품은 두 단의 응용까지 모두 문장제로 나아갑니다.

기준량을 구하는 문제에서는 부분의 양에 비율의 분수를 곱한 식이 세워집니다. 답이 나오면 글의 비율을 그 답에 되곱해 보십시오. 처음에 쓰여 있던 부분의 양으로 돌아온다면 방향은 맞습니다.

나눗셈의 절차 자체는 분수÷분수에서 정해져 있고, 여기서는 그것이 식을 세운 뒤의 작업으로 돌았습니다. 다음 분수의 사칙 혼합 계산에서는 그 작업이 긴 식의 한 부분으로 나타납니다.

  • 단위량2문항
  • 분수÷정수2문항
  • 기준량1문항
초등학교 6학년 분수의 나눗셈 분수의 나눗셈 문장제
초등학교 6학년 분수의 나눗셈 분수의 나눗셈 문장제 정답

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이 학습지의 문제와 정답

“분수의 나눗셈”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.

  1. (1)3/4dL의 페인트로 벽을 2/5m² 칠할 수 있어요. 이 페인트 1dL로는 몇 m²를 칠할 수 있을까요? 정답 □

    정답: 8/15m²

  2. (2)자동차가 3/4시간 동안 5/8km를 달려요. 1시간 동안에는 몇 km를 달릴 수 있을까요? 정답 □

    정답: 5/6km

  3. (3)5/8L의 페인트가 있어요. 양동이 3개에 똑같이 나누어 담으면, 1개는 몇 L일까요? 정답 □

    정답: 5/24L

  4. (4)4/7m의 끈이 있어요. 2명이서 반씩 사용하면, 1명은 몇 m일까요? 정답 □

    정답: 2/7m

  5. (5)2/3L는 탱크의 물의 4/9예요. 탱크 전체의 물은 몇 L일까요? 정답 □

    정답: 1 1/2L

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