산수 드릴

분수의 나눗셈 정리

D-4

문장제

이 학습지에서 배우는 것

초등학교 6학년 / 분수의 나눗셈

나누는 수를 역수로 바꾸어 곱하는 형태로 고쳐 계산합니다. 분수÷정수, 정수÷분수, 대분수÷정수에서 들어가, 진분수÷진분수, 분수와 소수 혼합 나눗셈, 세 분수의 나눗셈으로 나아가고, 기준량이나 단위량의 문장제에서 쓰임새를 확인합니다.

역수로 바꿀 수를 나누어지는 수 쪽으로 잡아 답이 뒤집히는 오류가 가장 많이 나옵니다. 세 분수의 나눗셈에서는 처음 한 번만 역수로 바꾸고 나머지는 그대로 곱하는 답안이 보입니다. 1보다 작은 수로 나누면 답이 커진다는 점도 받아들이기 어려워하는 부분입니다.

분수의 곱셈에서 곱하는 절차를 일단락 짓고, 여기서는 그 반대에 해당하는 나눗셈으로 나아갑니다. 같은 분수끼리의 계산이라도 연산이 바뀌면 구하는 방법의 짜임은 완전히 달라집니다. 소수도 섞이는 다음 단원인 분수, 소수의 사칙 혼합 계산에서는 여기서 익힌 절차를 식의 일부로 사용합니다.

  • 분수의 나눗셈 문장제 · 단위량1문항
  • 분수의 나눗셈 문장제 · 분수÷정수1문항
  • 분수의 나눗셈 문장제 · 기준량1문항
  • 분수의 나눗셈 문장제 · 응용 (비율 역산)1문항
  • 분수의 나눗셈 문장제 · 정수÷분수1문항
초등학교 6학년 분수의 나눗셈 분수의 나눗셈 정리
초등학교 6학년 분수의 나눗셈 분수의 나눗셈 정리 정답

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이 학습지의 문제와 정답

“분수의 나눗셈”의 문제입니다. 정답도 함께 실었습니다.

  1. (1)7/8dL의 페인트로 사물함을 3/4m² 칠할 수 있어요. 페인트 1dL로 몇 m²를 칠할 수 있을까요? 정답 □

    정답: 6/7m²

  2. (2)9/10L의 물이 있어요. 페트병 3개에 똑같이 나누어 담으면, 1개는 몇 L일까요? 정답 □

    정답: 3/10L

  3. (3)3/4m는 목재 길이의 2/11예요. 목재 전체의 길이는 몇 m일까요? 정답 □

    정답: 4 1/8m

  4. (4)Kenta의 키는 아빠의 키의 7/9이고, 7/5m예요. 아빠의 키는 몇 m일까요? 정답 □

    정답: 1 4/5m

  5. (5)소금 7kg을 7/12kg씩 봉지에 넣으면 몇봉지가 될까요? 정답 □

    정답: 12봉지

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