退位减法

本单元要掌握把一个十拆开再减的做法。13－7就把13分成10和3，用10减7得3，再和剩下的3合起来得6。通过计算、填空和应用题，熟悉答案是一位数的形式。

典型错误是把个位上的两个数调换成够减的方向再算。把13－7只看成3和7的差、写成4，就说明还没有进入拆十的步骤。只答出10－7得的3、忘记再把剩下的3合起来的情况也很多。

把10凑成一整份的想法，在进位加法里已经用过。这里反过来，把这种想法用到拆开10再减的场面上。只是拆数的方向变了，同样的想法在2年级的2位数的减法处理退位时也会沿用。