数学练习
公倍数、最小公倍数
B-2计算（最小公倍数）
可以免费在课堂上发放，或在社交媒体分享。 使用规则
本练习题的学习内容
- 年级
- 小学五年级
- 内容
- 公倍数、最小公倍数
寻找的对象从约数换成倍数。把两个数共同的倍数由小到大写出三个的问题，和答出最小的公倍数的问题以计算并排，还有问摞起来的厚度或者周期第一次一致是在什么时候的应用题。
阅读更多
有人当成最小的公倍数，把两个数直接相乘的数写了上去。把求出的数分别除以那两个数，看得出的两个商：两者要是还能被同一个数整除，就证明还有更小的公倍数。
下一个单元分数的性质里，到此为止求出的最大公约数和最小公倍数，会直接充当约分和通分的工具。把数写出来、取出共同的数，也是那一步的准备。
- 最小公倍数（计算）10题
题目与答案
本练习卷的题目和答案
这是“整数的性质（约数和倍数）”的题目，并附有答案。
(1)求出15和25的最小公倍数。 答案 □
答案: 75
(2)求出9和11的最小公倍数。 答案 □
答案: 99
(3)求出8和13的最小公倍数。 答案 □
答案: 104
(4)求出21和28的最小公倍数。 答案 □
答案: 84
(5)求出5和6的最小公倍数。 答案 □
答案: 30
(6)求出8和10的最小公倍数。 答案 □
答案: 40
(7)求出12和14的最小公倍数。 答案 □
答案: 84
(8)求出7和9的最小公倍数。 答案 □
答案: 63
(9)求出12和13的最小公倍数。 答案 □
答案: 156
(10)求出7和14的最小公倍数。 答案 □
答案: 14
